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Skala: Fragen zum Verhalten der Schüler/Schülerin

KonstruktzuordnungLernklima, Effektive Zeitnutzung / Disziplin im Unterricht, Leistungsbeurteilung / Diagnostische Kompetenz

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Lehrerbefragung FB - Heft 6 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte

Erhebungszeitraum1977

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items--

Einleitender TextWir bitten Sie um Angaben darüber, wie oft ungefähr bestimmte Verhaltensweisen
bei den Schülern/Schülerinnen nach Ihrer Beobachtung bzw. Ihrem Eindruck
vorkommen.
Als zeitlicher Rahmen soll dabei das letzte Halbjahr zugrunde gelegt werden,
also die Zeit von Weihnachten bis jetzt. Im zweifel kreuzen Sie bitte diejenige
Antwort an, die für das Verhalten des betreffenden Schülers noch am ehesten zutrifft.

Antwortkategorie

WertBedeutung
0nie
1ein paar Mal seit Weihnachten
2ein paar mal pro Monat
3ein paar Mal pro Woche
4öfter

Zugeordnete Skalen

Übergeordente SkalaFragen zu einer Schülerin / einem Schüler

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie)



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