Skala: Abschlussprognose
KonstruktzuordnungFachlich-pädagogisches Wissen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudiekeine Zuordnung
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleProjekt Vergleichsuntersuchung: Lehrerbefragung FB - Heft 9 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum1977
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Einleitender TextIm folgenden geht es um die Frage der Abschlüsse, zu denen die Sekundarstufe I Ihrer Meinung nach führen soll.
Items der Skala
| Item-Formulierung |
|---|
| Ab wann ist eine ausreichend sichere Prognose von Abschlüssen (Hauptschulabschluß, mittlere Reife, Abitur) aufgrund Ihrer Erfahrungen möglich. |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | ab Jahrgang 4 |
| 2 | ab Jahrgang 6 |
| 3 | ab Jahrgang 8 |
| 4 | ab Jahrgang 9 bzw. 10 |
StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie)