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Skala: Jugendkultur - Haustiere

KonstruktzuordnungFreizeitaktivitäten und Peergruppe

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieJugendkultur

UrsprungSelbstentwickelte Skala

ZitationFend, H.; Prester, H.-G. (2014). Jugendkultur - Haustiere - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Entwicklung im Jugendalter - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1979-1983. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/43:47:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum1979 - 1983

AnmerkungDer Mittelwert und die Standardabweichung der Skalenkennwerte wurden hier mit dem Faktor 10 multipliziert, um den technisch bedingten Rundungsfehler zu umgehen. Es wurde ein gewichteter Summenscore gebildet.</br>
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Zur Skalenbildung wurden die Antwortkategorie der Subskalen "Häufigkeit" und "als Gesprächsthema" in ein dichotomes Antwortformat überführt und wie folgt zusammengefasst: (1) hin und wieder & nie; (2) fast jedesmal & öfters.</br>
Den theoretische Hintergrund zu dieser Skala sowie weitere Jugendkulturskalen finden sich in der Sammelskala <a href="/search/show/instrument/6649_131" alt="Link zur Skala „Jugendkultur " title="" >Jugendkultur </a>.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items--

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.573.881.021550

Zugeordnete Skalen

Übergeordente SkalaJugendkultur

StudieEntwicklung im Jugendalter

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion)



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