Skala: Umfang der Aufgaben Einzelitem 2
KonstruktzuordnungFachlich-pädagogisches Wissen
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBefragung Lehrpersonen
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationMaag Merki, K.; Klieme, E.; Holmeier, M.; Jäger, D. J.; Oerke, B.; Appius, S. (2015). Umfang der Aufgaben Einzelitem 2 - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Längsschnittstudie Zentralabitur - Fragebogenerhebung Nacherhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2008. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/49:55:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe II
Erhebungszeitraum2008
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items1
Einleitender TextBitte geben Sie an, inwieweit die folgenden Aussagen zur Verständlichkeit und zum Umfang der Abituraufgaben in Ihrem Fach/Kurs zutreffen.
Items der Skala
Item-Formulierung |
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Die vorgegebene Zeit für die Bearbeitung aller Abituraufgaben reichte für |
Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
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1 | etwa einen Viertel der Schüler/innen oder weniger |
2 | etwa die Hälfte der Schüler/innen |
3 | etwa drei Viertel der Schüler/innen |
4 | fast alle oder alle Schüler/innen |