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Skala: Schulressourcen - Ressourcenmangel

KonstruktzuordnungAusstattung der Schule, Organisation des Lehrbetriebs

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchulressourcen

UrsprungÜbernommene Skala

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum2009

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items13

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.812.130.53213

Einleitender TextWird der Unterricht an Ihrer Schule durch die folgenden Faktoren beeinträchtigt?

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Einen Mangel an qualifizierten Lehrkräften für die naturwissenschaftlichen Fächer 2.271.050.38
Einen Mangel an qualifizierten Mathematik-Lehrkräften 1.830.980.35
Einen Mangel an qualifizierten Deutsch-Lehrkräften 1.550.780.31
Einen Mangel an qualifizierten Lehrkräften für andere Fächer 2.470.940.37
Einen Mangel an Personal für die Bibliothek 2.651.230.36
Einen Mangel an unterstützendem Personal (z. B. Beratungslehrkraft, Laborhelferin/ Laborhelfer) 2.981.070.37
Fehlende oder unzulängliche Ausstattung für naturwissenschaftliche Labors 2.281.070.45
Fehlendes oder unzulängliches Unterrichtsmaterial (z. B. Schulbücher) 1.840.810.57
Fehlende oder unzulängliche Computerausstattung für den Unterricht 2.010.920.56
Fehlende oder unzulängliche Internetverbindung 1.680.860.51
Fehlende oder unzulängliche Computersoftware für den Unterricht 2.040.850.56
Fehlendes oder unzulängliches Büchereimaterial 2.131.000.59
Fehlende oder unzulängliche audiovisuelle Ressourcen 2.070.880.57

Antwortkategorie

WertBedeutung
1gar nicht
2kaum
3etwas
4sehr

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009



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