Skala: Content: Components described in the science curriculum
KonstruktzuordnungOrganisation des Lehrbetriebs
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLearning time and curriculum/Science curriculum
UrsprungSelbstentwickelte Skala
QuelleCore 6 Development ,
ZitationKuger, S.; Jude, N.; Klieme, E.; Kaplan, D. (2016). Content: Components described in the science curriculum - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2015) - Fragebogenerhebung Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2014. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/150:0:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeTeacher Science
Erhebungszeitraum2014
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items6
Einleitender TextDoes the curriculum for [school science] for [the national modal grade of 15-year-olds] include the following topics?
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Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Teaching goals and objectives | 1.01 | 0.12 | -- |
| Teaching processes or methods | 1.12 | 0.32 | -- |
| Teaching material | 1.18 | 0.38 | -- |
| Percentage of students expected to reach defined goals | 1.49 | 0.50 | -- |
| Content | 1.02 | 0.14 | -- |
| Values and norms | 1.22 | 0.41 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Yes |
| 2 | No |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2015)
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015)