Skala: Parental background/Mothers’ qualification (ISCED)
KonstruktzuordnungFamiliärer Hintergrund
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieParental involvement
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleOECD, online: Student/School/Parent Questionnaire PISA 2012 [available at http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisa2012database-downloadabledata.htm] , Paris: OECD Publishing
OECD, online: Student/School/Parent Questionnaire PISA 2009 [available at http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisa2009database-downloadabledata.htm] , Paris: OECD Publishing
OECD, online: Student/School/Parent Questionnaire PISA 2006 [available at http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/database-pisa2006.htm] , Paris: OECD Publishing
Zitationsiehe Quelle
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeParent
Erhebungszeitraum2014
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items4
Einleitender TextDoes the child’s mother have any of the following qualifications?
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Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| [ISCED level 5A, 6] | 1.73 | 0.44 | -- |
| [ISCED level 5B] | 1.76 | 0.43 | -- |
| [ISCED level 4] | 1.69 | 0.46 | -- |
| [ISCED level 3A] | 1.40 | 0.49 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Yes |
| 2 | No |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2015)
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Chapter 04 - Field Trial (PISA 2015)