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Skala: Buchkulturelle Aktivitäten

KonstruktzuordnungLese- und Schreibgewohnheiten

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie--

UrsprungSelbstentwickelte Skala

Zitationde Moll, F.; Bischoff, S.; Kruczynski, K.; Lipinska, M.; Pardo-Puhlmann, M.; Betz, T. (2017). Buchkulturelle Aktivitäten - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben - Fragebogenerhebung Grundschulen (EDUCARE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/349:194:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Primarstufe

Erhebungszeitraum2012 - 2013

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.592.320.84980

Einleitender TextWas machst Du in Deiner Freizeit, wenn Du allein bist oder wenn Deine Eltern nicht zu Hause sind?
Wie oft beschäftigst Du Dich allein mit diesen Dingen?/
Was machst Du, wenn Du Dich nach der Schule oder am Wochenende mit Freunden triffst? Bitte
kreuze an, wie oft ihr die folgenden Dinge zusammen macht.

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Ich schreibe ein Tagebuch 1.731.270.28
Ich lese zum Vergnügen ein Buch 3.371.430.42
Ich höre ein Hörspiel 2.571.540.31
Ich lese ein Kinderheft (wie Micky Maus) 2.021.360.34
Wir sprechen über Bücher. 1.891.190.39

Antwortkategorie

WertBedeutung
1nie
2weniger als einmal in der Woche
3einmal in der Woche
4mehrmals in der Woche
5jeden Tag

StudieEDUCARE - Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Grundschulen (EDUCARE)



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