Die Studie "Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International" (DESI) untersucht die sprachlichen Leistungen von Neuntklässlern und die Unterrichtswirklichkeit in den Fächern Deutsch und Englisch. Etwa 11000 Schüler*innen der neunten Jahrgangsstufe aller Schularten im allgemeinbildenden Schulwesen (ohne Sonderschule) wurden befragt und getestet. Das Testkonzept - "Wortschatz" - beruht auf ausgewählten linguistischen Theorien, die folgende Aspekte umfassen: - Der Wortschatz von Menschen ist nach Sachfeldern wie auch nach Wortfeldern gespeichert. - Die Schwierigkeiten lassen sich durch eine Skala kennzeichnen, deren Pole von großer Häufigkeit des Vorkommens bis zu seltenem Gebrauch reichen, dabei spielen Konkretion und Abstraktion eine Rolle. - Die Bedeutung von Wörtern bestimmen sich auch durch die Nuancen des Kontextes, in denen sie verwandt werden.
StudyDeutsch Englisch Schülerleistungen International
DevelopmentWillenberg, Heiner
Scopeno data available
CompetencyWortschatzkompetenz (Deutsch)
Target groupSchüler
School typeGymnasial-, Realschul- und Hauptschulklassen
Processing timeno data available
Initial use2003
Location of useDeutschland
Sampled Universe10639
Number of items48
Analysis software usedno data available
Test booklet designno data available
ScalingRaschmodell
Definition zero pointno data available
Estimatorno data available
NotesIn diesem Test werden die Daten zum zweiten Messzeitpunkt abgebildet. Weitere Informationen: "Beck, Bärbel/Klieme, Eckhard (Hrsg.) (2007): Sprachliche Kompetenzen - Konzepte und Messung - DESI Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International); Weinheim Basel: Beltz Verlag; Seite 130 - 139." Die Nutzung der DESI-Testinstrumente muss bei der KMK beantragt und bewilligt werden. Wenden Sie sich dazu bitte per Email an Herrn Peter Ortmanns (schulqualitaet@kmk.org , mit dem Vermerk: z. Hd. Herrn Ortmanns).
Publication date23.05.2019
Persistent Identifier10.7477/6:220:41 (DOI)
CitationWillenberg, H. (2019). Kompetenzmodelle und Kompetenzniveaus im Bereich des Deutschen - Wortschatz [Testinstrument: Version 1.0]. Erstanwendung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://dx.doi.org/10.7477/6:220:41
AccessibilityDownload after registration, approved application and consent of the author
| testitem_id | Item | Competency | Scope | Accuracy | frequency of solutions | Itemfit | Item-difficulty |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1544 | Fremdwörter: Schema | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 81.31 | 1.00 | -1.68 |
| 1545 | Fremdwörter: Chartern | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 58.33 | 1.01 | -0.38 |
| 1546 | Fremdwörter: Boom | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 56.40 | 0.97 | -0.29 |
| 1547 | Fremdwörter: Plausibel | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 56.28 | 1.06 | -0.28 |
| 1548 | Fremdwörter: Meditieren | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 58.32 | 1.11 | -0.37 |
| 1549 | Fremdwörter: Defensiv | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 66.56 | 1.04 | -0.79 |
| 1550 | Fremdwörter: Fiasko | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | -- | 0.00 | 0.00 |
| 1551 | Fremdwörter: Diagnostizieren | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 79.46 | 0.87 | -1.55 |
| 1552 | Fremdwörter: Glamour | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | -- | 0.00 | 0.00 |
| 1553 | Fremdwörter: Zoomen | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 65.37 | 1.04 | -0.72 |
| 1554 | Stil: machenA | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 63.29 | 0.88 | -0.57 |
| 1555 | Stil: machenB | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 72.37 | 0.87 | -1.06 |
| 1556 | Stil: sagenA | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 76.77 | 0.86 | -1.33 |
| 1557 | Stil: sagenB | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 69.93 | 0.87 | -0.92 |
| 1558 | Stil: findenA | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 60.21 | 0.87 | -0.41 |
| 1559 | Stil: findenB | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 53.34 | 0.90 | -0.08 |
| 1560 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Überschrift | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 35.12 | 1.11 | 0.72 |
| 1561 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Soldaten | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 41.54 | 0.96 | 0.41 |
| 1562 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Matrosenanzug | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 38.53 | 1.00 | 0.55 |
| 1529 | Bezeichnungen - Bahnhof: Bahnsteig | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 65.96 | 1.00 | -0.76 |
| 1563 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Leiterwagen | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 57.77 | 0.95 | -0.35 |
| 1530 | Bezeichnungen - Bahnhof: Fußgängerbrücke | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 3.28 | 1.01 | 3.71 |
| 1564 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Grammophon | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 25.65 | 0.92 | 1.24 |
| 1532 | Bezeichnungen - Bahnhof: Stellwerk | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 3.29 | 1.00 | 3.71 |
| 1565 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Abakus | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 12.77 | 1.02 | 2.18 |
| 1533 | Bezeichnungen - Bahnhof: Signalbrücke | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 2.69 | 1.00 | 3.92 |
| 1566 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Ofen | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 71.05 | 1.07 | -1.03 |
| 1534 | Bezeichnungen - Bahnhof: Unterführung | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 61.19 | 1.10 | -0.52 |
| 1568 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Schaukelstuhl | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 78.04 | 0.90 | -1.46 |
| 1535 | Ausdruck1: Sinne | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 88.79 | 0.93 | -2.39 |
| 1569 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Waschbrett | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 60.17 | 0.97 | -0.47 |
| 1536 | Ausdruck1: Feste | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 48.75 | 1.31 | 0.02 |
| 1570 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Tonbandgerät | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 16.88 | 1.00 | 1.82 |
| 1537 | Ausdruck1: Mode | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 50.38 | 1.07 | -0.06 |
| 1571 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Standuhr | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 50.75 | 0.92 | -0.02 |
| 1538 | Ausdruck1: Liebe | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 54.55 | 1.06 | -0.25 |
| 1572 | Ausdruck2: Mode2 | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 37.40 | 1.12 | 0.68 |
| 1539 | Kälte: Adjektive | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 61.47 | 0.98 | -0.58 |
| 1573 | Ausdruck2: Verbrechen | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 60.93 | 0.89 | -0.44 |
| 1540 | Kälte: Hand | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 82.33 | 1.00 | -1.81 |
| 1574 | Ausdruck2: Geschäft | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 36.23 | 1.00 | 0.74 |
| 1541 | Kälte: Sommer | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 71.27 | 1.02 | -1.09 |
| 1904 | Bezeichnungen - Bahnhof: Prellbock | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 16.51 | 1.04 | 1.85 |
| 1542 | Kälte: Unterricht | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 39.91 | 1.07 | 0.43 |
| 1905 | Bezeichnungen - Flohmarkt: Nähmaschine | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 81.24 | 0.99 | -1.68 |
| 1543 | Kälte: Herbstmorgen | Wortschatzkompetenz (Deutsch) | --- | -- | 40.93 | 1.04 | 0.38 |