Superordinate studySMuMSiKl - Schulmusik und Musikschule im Klassenzimmer - ein videobasierter empirischer Theorienvergleich
Superordinate data collectionClassroom observation (data): Sequenzierung (SMuMSiKl)
Superordinate moduleUnterrichtsaufzeichnung (S1140_seq004)
CitationPrantl, D. (2024). S1140_seq_vid004 [Video: Version 1.0]. In: Schulmusik und Musikschule im Klassenzimmer - ein videobasierter empirischer Theorienvergleich - Unterrichtsbeobachtung: Sequenzierung (SMuMSiKl) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2011-2017. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://dx.doi.org/10.7477/1140:2:4
Restrictions on useAccess only with approved application
Ressource typeVideo
Length of record00:03:46
Lanugage(s)German
Specialities in recording processBei dem Video handelt es sich um einen Zusammenschnitt von Szenen aus den Videos der Unterrichtsbeobachtung zum Thema "Umfassendes Musizieren" nach Andreas Dörne. In dem Video wurden Effekte für Hervorhebungen verwendet.
Quality of pictureKeine Störungen
Quality of soundKeine Störungen
Video resolution1920 x 1080
Systemanforderungen:Mediaplayer
Publication2025-02-14
Checksum MD5733c1a8bc07c3c3f02c718f6f2a169ef
Checksum SHA1f231dd34164129c84f0bccd963e6db9f3f1fa357