Superordinate studySMuMSiKl - Schulmusik und Musikschule im Klassenzimmer - ein videobasierter empirischer Theorienvergleich
Superordinate data collectionClassroom observation (data): Sequenzierung (SMuMSiKl)
Superordinate moduleUnterrichtsaufzeichnung (S1140_seq005)
CitationPrantl, D. (2024). S1140_seq_annot_vid005 [Video: Version 1.0]. In: Schulmusik und Musikschule im Klassenzimmer - ein videobasierter empirischer Theorienvergleich - Unterrichtsbeobachtung: Sequenzierung (SMuMSiKl) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2011-2017. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://dx.doi.org/10.7477/1140:2:5
Restrictions on useAccess only with approved application
Ressource typeVideo
Length of record00:03:25
Lanugage(s)German
Specialities in recording processBei dem Video handelt es sich um einen Zusammenschnitt von Szenen aus den Videos der Unterrichtsbeobachtung zum Thema "Umfassendes Musizieren" nach Andreas Dörne. In dem Video wurden Effekte für Hervorhebungen verwendet. Das Video enthält Annotationen.
Quality of pictureKeine Störungen
Quality of soundKeine Störungen
Video resolution1920 x 1080
Systemanforderungen:Mediaplayer
Publication2025-02-14
Checksum MD599ffe6faa0c4ecfedf765c3393d1062f
Checksum SHA1babc4a7f0f42199bdfa816710b2152a83bd44b9d