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Superordinate studyMIKS - Qualitative Erhebung

Superordinate data collectionInterview (data): MIKS

Superordinate moduleLehrerinterview (S228_int002)

CitationFürstenau, S.; Huxel, K.; Diekmann, F. (2017). S228_trans002 [Transkript: Version 1.0]. In: Mehrsprachigkeit als Handlungsfeld Interkultureller Schulentwicklung - Interviewerhebung (MIKS) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2014-2016. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/228:1:1

AuthorisationAccess only with approved application

Ressource typeTranskript

Lanugage(s)German

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System requirementsPDF-Reader

Publication2017-08-18

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Checksum SHA181b07c5131104301521c12603fef5a557bef6411