KeywordsGeschichtsunterricht; Schuljahr 08; 19. Jahrhundert; Napoléon (Frankreich, Kaiser, I.); Krieg; Religiöser Konflikt; 20. Jahrhundert; Geschichtsbild; Nationalsozialismus; Reflexion (Phil)
Die Aufzeichnung zeigt drei Geschichtsstunden mit drei unterschiedlichen Klassen und Lehrkräften. Im ersten Teil befassen sich die Schüler mithilfe einer Europakarte mit Gebieten, die von Napoleon beherrscht wurden. Anschließend wird der Guerillakrieg in Spanien und seine religiösen Dimensionen diskutiert. Hierzu interpretieren die Schüler ein Bild aus dem Schulbuch. Gegen Ende der Aufzeichnung liest...
Die Aufzeichnung zeigt drei Geschichtsstunden mit drei unterschiedlichen Klassen und Lehrkräften. Im ersten Teil befassen sich die Schüler mithilfe einer Europakarte mit Gebieten, die von Napoleon beherrscht wurden. Anschließend wird der Guerillakrieg in Spanien und seine religiösen Dimensionen diskutiert. Hierzu interpretieren die Schüler ein Bild aus dem Schulbuch. Gegen Ende der Aufzeichnung liest ein Schüler einen Quellentext vor. Themengebiet des zweiten Teils ist die Entstehung des Nationalsozialismus. Nach einem Brainstorming an der Tafel, führen die Schüler eine Textarbeit in Kleingruppen durch, deren Ergebnisse anschließend gemeinsam mit der Lehrkraft diskutiert werden. Beim dritten Teil handelt es sich um eine einminütige Aufzeichnung, in der ein Lehrer das Thema der Geschichtsstunde vorstellt. (Projekt) less
StudyAudiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der Bundesrepublik Deutschland
Data CollectionClassroom observation (data): Quellensicherung und Zugänglichmachung von Videoaufzeichnungen von Unterricht der Universität Hamburg
Persistent IdentifierDOI: 10.
Type of recordingLehrfilm
Recording date06.02.1978
Geographic converage of recordingGermany
School type und Students gradeGymnasium; 08. Schuljahr
Social arrangementUnterrichtsgespräch (Lehrerzentrierte Gesprächsführung); Schülerarbeit (Gruppenarbeit)
Subject taughtGeschichte
TopicDidaktik; Geschichte; Methodik
Sampled Universe Lehrkraft (3); Students (59)
Details: Lehrer (3)
Teaching resourcesTafel; Landkarte; Bild; Schulbuch; Arbeitsblatt
Language(s)German
Notes to the recordBei der Aufzeichnung handelt es sich um einen Zusammenschnitt dreier unterschiedlicher Geschichtsstunden. Bei der ersten Unterrichtsaufzeichnung handelt es sich um einen Ausschnitt aus einer weiteren Aufzeichnung, die ebenfalls verfügbar ist: Geschichtsdidaktik: Von der Kontinentalsperre zu Napoleons Russlandfeldzug (V_HH_0010). Eine weitere Aufzeichnung mit derselben Lehrkraft und Klasse der zweiten Unterrichtausaufzeichnung ist ebenfalls verfügbar Geschichtsdidaktik: Die Rechte der Frau und der Bürgerin (V_HH_0844_T1). Bei der letzten Unterrichtsstunde handelt es sich um einen Ausschnitt aus der Unterrichtsaufzeichnung Nationalsozialismus, Massenstreik: Ein Mittel zur Beendigung des Ersten Weltkrieges, Mittelalter, Feudalismus. Unterrichtssimulation (V_HH_0001_T3). Es sind zudem weitere Aufzeichnungen aus derselben Schule vorhanden.
Related recordsAufzeichnungen aus denselben Unterrichtsstunden:
Nationalsozialismus, Massenstreik: Ein Mittel zur Beendigung des Ersten Weltkrieges, Mittelalter, Feudalismus. Unterrichtssimulation (V_HH_0001_T3);
Geschichtsdidaktik: Von der Kontinentalsperre zu Napoleons Russlandfeldzug (V_HH_0010)
Aufzeichnung mit derselben Lehrkraft:
Geschichtsdidaktik: Die Rechte der Frau und der Bürgerin (V_HH_0844_T1)
Aufzeichnungen aus derselben Schule:
Analyse und Wertung eines englischen Trivialtextes I (V_HH_0458_T1);
Lymphe (V_HH_0459);
Analyse und Wertung eines englischen Trivaltextes II und III (V_HH_0464)
CreatorOriginal: Universität Hamburg
Digitalisat: Universität Wien
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Publication date2022-05-11