Einsatz und Variation verschiedener Lehr-Lernmethoden

Eine professionelle und didaktisch elaborierte Gestaltung von Lehr-Lernprozessen beruht auf dem Einsatz und der Variation verschiedener Unterrichtsmethoden. Dazu zählen beispielsweise kooperative Lernformen oder auch spielerisches und entdeckendes Lernen. Des Weiteren kann beispielsweise durch die Anregung inhaltsbezogener Diskussionen starre Strukturen aufgebrochen werden. Ferner kann die Vermittlung von Lerninhalten durch einen Alltags- und Lebensweltbezug unterstützt werden.

Scales of study "Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001)", related to this construct:

• Arbeitsformen im Mathematikunterricht (Lehrerangaben)
• Arbeitsformen im Mathematikunterricht (Schülerangaben)
• Arbeitsformen im Sachunterricht
• Arbeitsformen im Sachunterricht (Lehrerangaben)
• Einrichtungen und Maßnahmen zur Leseförderung: Methoden
• Einsatz von Medien im Leseunterricht
• Einsatz von Unterrichtsmaterialien im Leseunterricht
• Einsatz von Unterrichtsmaterialien im Rechtschreibunterricht
• Einsatz von verschiedenen Textsorten im Unterricht
• Förderung des Leseverständnis bzw. der -strategien
• Formen der Differenzierung im Leseunterricht
• Häufigkeit von Lesen
• Häufigkeit von Textschreiben
• Leseaktivitäten im Unterricht
• Lesefertigkeit und Aufbau von Lesestrategien (1)
• Lesefertigkeit und Aufbau von Lesestrategien (2)
• Leseunterstützende Tätigkeiten am Computer
• Methoden im Leseunterricht
• Methoden im Rechtschreibunterricht
• Motivierung durch den Lehrer im Mathematikunterricht
• Motivierung durch den Lehrer im Sachunterricht
• Nachbereitung von Texten im Unterricht (Lehrerangaben)
• Nachbereitung von Texten im Unterricht (Schülermeinung)
• Schreibanlässe beim Textschreiben
• Schulbibliothek, Nutzung
• Verwendung von Hilfsmitteln / Medien im Leseunterricht

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