Scale: Europäische Identität
Related constructPolitische und soziale Einstellungen und Verhaltensweisen
Theoretical allocation in original studyCivic Relatedness - Civic Connectedness
OriginOwn development
SourceSchulz, Wolfram/Friedman, Tim/Fraillon, Julian (Hg.). 2024. ICCS 2022 Technical Report. IEA International Civic and Citizenship Education Study 2022, S. 219-221.
Matafora, B., Oberle, M. & Abs, H. J. (2024). Supranationalität. Schülerperspektiven auf Europa und die EU. In H. J. Abs, K. Hahn-Laudenberg, D. Deimel & J. F. Ziemes (Hrsg.), ICCS 2022. Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich (S. 153–174). Waxmann. CC BY 4.0. https://doi.org/10.31244/9783830998228.08, S. 153.
CitationAbs, H. J.; Hahn-Laudenberg, K.; Deimel, D.; Ziemes, J. F.; Welsandt, N.; Francke, A.; Jendrzejewski, S.; Schröter, T.; Uyar, M. (2026). Europäische Identität - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: International Civic and Citizenship Education Study - Fragebogenskalen: International Civic and Citizenship Education Study 2022 (ICCS 2022) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung März 2022-Juni 2022. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/1232-425-1
Theoretical background--
Target groupSchüler
Time Period of Data CollectionMärz 2022 - Juni 2022
NotesDie nachfolgende Skala wurde im Rahmen der ICCS 2022 in einem speziell für den europäischen Kontext konzipierten Schüler*innenfragebogen eingesetzt. Sie dient der Erfassung relevanter Facetten politischer und gesellschaftlicher Bildung und berücksichtigt dabei soziale sowie politische Problemstellungen, die von den teilnehmenden europäischen Staaten als regional bedeutsam eingestuft wurden.
Release date28.04.2026
Number of items4
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.78 | 51.34 | 10.76 | 2948 |
IntroductionWir würden gerne wissen, wie du dich selbst siehst. Inwieweit stimmst du den folgenden Aussagen zu oder nicht zu?
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Ich sehe mich selbst als Europäer*in. | 1.58 | 0.76 | 0.55 |
| Ich bin stolz, in Europa zu leben. | 1.66 | 0.67 | 0.61 |
| Ich fühle mich als Teil Europas. | 1.81 | 0.73 | 0.67 |
| Ich sehe mich zuerst als Bürger*in Europas und dann als Weltbürger*in. | 2.13 | 0.82 | 0.53 |
Ausgeschlossene Items der Skala
| Item text |
|---|
| Ich fühle mich als Teil der Europäischen Union. |
| Ich bin stolz darauf, dass mein Land Mitglied der Europäischen Union ist. |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | Stimme stark zu |
| 2 | Stimme zu |
| 3 | Stimme nicht zu |
| 4 | Stimme gar nicht zu |
StudyICCS - International Civic and Citizenship Education Study