Scale: Berufliche Belastung insgesamt

Theoretical allocation in original studyWirkungen

OriginOwn development

CitationDitton, H.; Merz, D. (2013). Berufliche Belastung insgesamt - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: QualitätsSicherung in Schule und Unterricht - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/18:30:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2000

Release date30.06.2020

Number of items14

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.74	--	--	--

IntroductionWas belastet Sie bei der Arbeit an Ihrer Schule?

Items

Item text
Mich belastet/belasten ...
unfreundliche Räumlichkeiten der Schule.
eine schlechte Materialausstattung der Schule.
Konkurrenz unter den Kollegen.
der Umfang der Organisations- und Verwaltungsaufgaben.
geringe berufliche Aufstiegsmöglichkeiten an der Schule.
eine fehlende berufliche Anerkennung in der Öffentlichkeit.
die vielen Veränderungen und Reformen an der Schule.
fachfremder Lehrereinsatz und Vertretungen.
die Formen der Leistungserhebung und die Notengebung.
ein durch Stofffülle bedingter Zeitdruck im Unterricht.
die unterschiedlichen Lernfähigkeiten der Schülerinnen und Schüler.
Sucht- oder Gewaltphänomene an der Schule.
die Vielfalt persönlicher und sozialer Probleme einzelner Schülerinnen und Schüler.
desinteressiertes oder undiszipliniertes Verhalten der Schülerinnen und Schüler im Unterricht.

Response category

Value	Meaning
1	stimme voll zu
2	stimme eher zu
3	stimme eher nicht zu
4	stimme überhaupt nicht zu

StudyQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht