Scale: Elterliches Verhalten bei guten Noten
Related constructElterliches Erziehungshandeln
Theoretical allocation in original studyElterliche Unterstützungsvariablen
OriginFurther development
based onKonstanzer Projektverbund
CitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2014). Elterliches Verhalten bei guten Noten - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1978. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/55:67:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection1978
NotesÜber die Polung der Items ist nichts bekannt.
Release date30.06.2020
Number of items6
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.67 | -- | -- | 496 |
IntroductionWas machen Deine Eltern, wenn Du gute Noten nach Hause bringst?
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Sie sind immer noch nicht zufrieden. | 1.22 | 0.48 | 0.27 |
| Sie halten mir vor, was ich leisten könnte. | 1.48 | 0.65 | 0.21 |
| Sie belohnen mich (z.B. erlauben mir etwas). | 1.88 | 0.69 | 0.34 |
| Sie loben mich. | 2.37 | 0.63 | 0.56 |
| Sie sind stolz. | 2.22 | 0.70 | 0.47 |
| Sie freuen sich mit mir. | 2.54 | 0.61 | 0.56 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | nie |
| 2 | manchmal |
| 3 | häufig |
StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen