Scale: Leistungskurs im letzten Schulhalbjahr (Deutsch)
Related constructTeilnahme an institutionellen Lernangeboten
Theoretical allocation in original studykeine Zuordnung
OriginScale taken over from
SourceProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 1 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
CitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2014). Leistungskurs im letzten Schulhalbjahr (Deutsch) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1978. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/55:67:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection1978
NotesDie nachfolgende Skala wurde im Rahmen der Aufbereitung und Reanalyse der Drei-Länder-Studie unter dem Instrumententitel "Kurseinstufungen am Ende des letzten Halbjahres (Deutsch)" in einer modifizierten Antwortform verwendet. Darüberhinaus lief die Skala unter dem Instrumententitel "Kurseinstufungen am Ende des vorigen Schuljahrs (Deutsch)" mit dem Item "In welchem Leistungskurs warst Du am Ende des vorigen Schuljahres (also im Sommer 1977) in Deutsch?", ebenfalls in modifizierter Antwortform. Die Antwortkategorien lauteten dabei wie folgt:
1"Wir hatten keine Leistungskurse"
2"im Grundkurs (G) (NRW)"
3"im Erweiterungskurs (E) (NRW)"
4"im Kurs A bzw. 1 (HE)"
5"im Kurs B bzw. 2 (HE)"
6"im Kurs C bzw. 3 (HE)"
7"im 3F-Kurs (HE)".
Release date30.06.2020
Number of items1
IntroductionNur für Schüler in Nordrhein-Westfalen.
Items
| Item text |
|---|
| In welchen Leistungskursen warst Du am Ende des letzten Halbjahrs (also im Januar 1978)? |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | Wir hatten im letzten Halbjahr in Deutsch keine Leistungskurse |
| 2 | im Grundkurs (G) |
| 3 | im Erweiterungskurs (E) |
StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen