Scale: Präferenz einzelner Schulfächer
Related constructInteresse an Lerninhalten
Theoretical allocation in original studykeine Zuordnung
OriginScale taken over from
SourceProjekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 2 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
CitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2014). Präferenz einzelner Schulfächer - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Gesamtschulen: 9. Klassen (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1978. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/55:67:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Sekundarstufe I
Time Period of Data Collection1978
NotesDie nachfolgende Skala wurde im Rahmen der Aufbereitung und Reanalyse der Drei-Länder-Studie unter dem Instrumententitel "Fachpräferenzen" in identischer Antwortform, jedoch mit gespiegelt codierten Antwortkategorien verwendet.
Release date30.06.2020
Number of items12
IntroductionWelche Fächer magst Du gern, welche eher ungern? (Bei Fächern, die Du nicht hast, brauchst Du nicht anzukreuzen)
Items
| Item text |
|---|
| Deutsch |
| Englisch |
| Mathematik |
| Physik |
| Biologie |
| Chemie |
| Gesellschaftslehre (Gesellschaft und Politik) |
| Religion |
| Kunst |
| Musik |
| Sport |
| Polytechnik, Arbeitslehre (Technik/Wirtschaft) |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | eher gern |
| 2 | weder gern noch ungern |
| 3 | eher ungern |
StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen