Scale: Selbstkonzept für das Fach Deutsch

Theoretical allocation in original studyErgänzende Fragen zum Lesen und Lernen

OriginScale taken over from

CitationHertel, S.; Hochweber, J.; Mildner, D.; Steinert, B.; Jude, N. (2016). Selbstkonzept für das Fach Deutsch - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2009) - Fragebogenerhebung (PISA 2009) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2009. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/52:289:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2009

Release date30.06.2020

Number of items3

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.77	3.04	0.68	8737

IntroductionWie sehr treffen die folgenden Aussagen auf dich zu?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Im Fach Deutsch bin ich ein hoffnungsloser Fall. (umgepolt)	3.31	0.83	0.55
Im Fach Deutsch lerne ich schnell.	2.92	0.79	0.62
Im Fach Deutsch bekomme ich gute Noten.	2.90	0.85	0.64

Response category

Value	Meaning
1	trifft nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft zu

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2009)

Files

PISA 2009 Fragebogen Schüler [0.64 MB]