Scale: Ablehnung schulischer Bildungsaufgaben
Related constructProfessionelles Selbstverständnis
Theoretical allocation in original study--
OriginOwn development
Citationde Moll, F.; Bischoff, S.; Kruczynski, K.; Pardo-Puhlmann, M.; Betz, T. (2017). Ablehnung schulischer Bildungsaufgaben - Pädagogisches Personal [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben - Fragebogenerhebung Kindertageseinrichtungen (EDUCARE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/349:192:1
Theoretical background--
Target groupPädagogisch tätiges Personal
Time Period of Data Collection2012 - 2013
Release date30.06.2020
Number of items3
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.59 | 2.23 | 0.68 | 239 |
IntroductionEs gibt unterschiedliche Meinungen dazu, welche Aufgaben die Kita im Allgemeinen übernehmen sollte.
Bitte kreuzen Sie an, wie sehr Sie den Aussagen zustimmen.
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Die Kita sollte das Interesse der Kinder am Rechnen, Lesen und Schreiben gezielt fördern. (umgepolt) | 2.19 | 0.91 | 0.24 |
| In der Kita sollten sich Kinder nicht mit schulischen Inhalten beschäftigen, da ihnen das den Spaß am Lernen nimmt. | 2.33 | 0.95 | 0.46 |
| In der Kita sollten sich Kinder nicht mit schulischen Inhalten beschäftigen, da sie das überfordern würde. | 2.18 | 0.91 | 0.51 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | stimmt nicht |
| 2 | stimmt kaum |
| 3 | stimmt eher |
| 4 | stimmt völlig |
StudyEDUCARE - Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben
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