Skala: Schulzufriedenheit

KonstruktzuordnungWahrnehmung der Schule als Lernort

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieBelastungsempfindungen

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleMoser, Urs; Ramseier, Erich; Keller, Carmen; Huber, Maja: Schule auf dem Prüfstand. Eine Evaluation der Sekundarstufe I auf der Grundlage der "Third International Mathematics and Science Study". - Chur u.a.: Rüegger (1997), 279 S. - Nationales Forschungsprogramm 33. Wirksamkeit unserer Bildungssysteme = Programmes nationaux de recherche 33. Efficacité de nos systèmes de formation - ISBN: 3-7253-0566-8

ZitationBöhm-Kasper, O.; Bos, W.; Jaeckel, S.; Weishaupt, H. (2013). Schulzufriedenheit - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1998-1999. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/38:40:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I und II

Erhebungszeitraum1998 - 1999

AnmerkungUm eine Optimierung des Alpha-Wertes zu erreichen, wurden die Items "Nach den Ferien freue ich mich auf die Schule" und "Wenn ich könnte, würde ich lieber in eine andere Schule gehen." aus der Skala ausgeschlossen.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items2

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.77	--	--	5400

Einleitender TextWie gern gehen Sie in Ihre Schule? (Bitte machen Sie pro Zeile nur ein Kreuz und lassen Sie keine Zeile frei!)

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Ich gehe gern in unsere Schule.	2.72	0.80	0.63
Ich fühle mich in unserer Schule gut aufgehoben.	2.85	0.75	0.63

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	trifft überhaupt nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft völlig zu

StudieBeanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium