Skala: Umgang mit Deutsch in der Familie

KonstruktzuordnungHäusliche Lernunterstützung

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieFamilie und häusliche Lernumwelt

UrsprungEigenentwicklung

ZitationWagner, W.; Helmke, A.; Rösner, E. (2011). Umgang mit Deutsch in der Familie - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Deutsch Englisch Schülerleistungen International - Fragebogenerhebung Abschlussbefragung (DESI) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/6:219:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2004

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.64	2.53	0.71	4445

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Wenn ich mich sprachlich falsch ausdrücke, verbessern mich meine Eltern.	2.51	0.98	0.45
In unserer Familie erzählen wir uns etwas über die Filme, die wir gesehen haben.	2.68	0.91	0.41
In unserer Familie gibt es Gespräche darüber, wie man etwas sprachlich korrekt darstellt, zum Beispiel: "Kann man das so sagen oder nicht?".	2.40	0.92	0.48

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	stimmt gar nicht
2	stimmt eher nicht
3	stimmt eher
4	stimmt genau

StudieDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Abschlussbefragung (DESI)