Scale: Wahrnehmung des Schulleiters/der Schulleiterin: Mitbestimmungsmöglichkeiten

Related constructPartizipatives Klima, Arbeitsklima

Theoretical allocation in original studySchulische Partizipation

OriginScale taken over from

SourceIFS [Onlinequelle, Angabe aus dem Skalenhandbuch entnommen (Download 28.02.07), ggf. nicht mehr verfügbar] ,

CitationDiedrich, M.; Abs, H. J.; Klieme, E. (2012). Wahrnehmung des Schulleiters/der Schulleiterin: Mitbestimmungsmöglichkeiten - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Evaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben" - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/7:12:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2004

NotesDie Internetquelle, die in der Studie angegeben wurde, ist zum gegenwärtigen Zeitpunkt leider nicht mehr aufrufbar.

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.84	2.93	0.69	3144

IntroductionIm Folgenden geht es darum, wie Sie den Schulleiter bzw. die
Schulleiterin Ihrer Schule einschätzen.

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Unser Schulleiter / unsere Schulleiterin ...
... diskutiert alle anstehenden wichtigen Entscheidungen offen und freimütig.	2.73	0.85	0.67
... entscheidet gerne über die Köpfe des Kollegiums hinweg. (umgepolt)	2.09	0.90	0.71
... vermittelt in Sitzungen und Konferenzen das Gefühl, alle Diskussionsbeiträge ernst zu nehmen.	3.06	0.78	0.63
... erwartet von den Lehrern und Lehrerinnen, dass sie sich bei seinen/ihren Entscheidungen ohne zu fragen unterordnen. (umgepolt)	1.95	0.86	0.66

Response category

Value	Meaning
1	stimme nicht zu
2	stimme eher nicht zu
3	stimme eher zu
4	stimme zu

StudyEvaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben"