Scale: Schulvorbereitung
Related constructFachliche Unterstützung / individuelle Förderung, Professionelles Selbstverständnis
Theoretical allocation in original study--
OriginOwn development
SourceWolf, B., Stuck, A., Roux, S., Lindhorst, H., Hippchen, G. (2001b): Erhebungsmethoden in der Kindheitsforschung (Berichte aus der Pädagogik), Shaker Verlag GmbH.
Citationde Moll, F.; Bischoff, S.; Kruczynski, K.; Pardo-Puhlmann, M.; Betz, T. (2017). Schulvorbereitung - Pädagogisches Personal [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben - Fragebogenerhebung Kindertageseinrichtungen (EDUCARE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/349:192:1
Theoretical background--
Target groupPädagogisch tätiges Personal
Time Period of Data Collection2012 - 2013
Release date30.06.2020
Number of items4
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.75 | 2.26 | 0.88 | 241 |
IntroductionIm Folgenden geht es um Ihre erzieherischen Tätigkeiten. Bitte kreuzen Sie an, wie häufig Sie diese Dinge in Ihrer Einrichtung tun.
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Ich gebe den Kindern einzelne Arbeitsblätter zur Bearbeitung. | 2.24 | 1.09 | 0.65 |
| Ich mache mit den Kindern Schreibübungen (z. B. Buchstaben, Wörter schreiben). | 2.05 | 1.07 | 0.43 |
| Ich bearbeite Vorschulmappen mit den Kindern. | 2.27 | 1.41 | 0.58 |
| Ich achte darauf, dass die Kinder schon früh an die Leistungserwartungen der Schuleherangeführt werden. | 2.47 | 1.01 | 0.59 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | nie |
| 2 | selten |
| 3 | manchmal |
| 4 | oft |
| 5 | immer |
StudyEDUCARE - Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben
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