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Scale: Elterliche Unterstützung bei schulischen Angelegenheiten

Related constructHäusliche Lernunterstützung

Theoretical allocation in original studyUnterstützung des Kindes

OriginScale taken over from

SourceFurtner- Kallmünzer, Maria: Projekt "Lebenswelten als Lernwelten" Fragebogen für Eltern, Frage 2 , 2002

CitationQuellenberg, H. (2012). Elterliche Unterstützung bei schulischen Angelegenheiten - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 1 (StEG) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/8:280:1

Theoretical backgroundDie Skala erfasst, in welchem Ausmaß und in welchen Bereichen sich die Eltern zu Hause an den schulischen Belangen des Kindes beteiligen.

Target groupEltern

Time Period of Data Collection2005

Release date30.06.2020

Number of items5

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.733.090.5521930

IntroductionWie beteiligen Sie oder Ihre Partnerin/Ihr Partner sich an dem, was das Kind zu Hause für die Schule macht? Bitte jeweils ein Kästchen pro Zeile ankreuzen!

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Wir helfen dem Kind bei den Hausaufgaben. 2.450.850.40
Wir achten darauf, dass das Kind seine Hausaufgaben erledigt hat. 3.280.840.56
Wir achten darauf, dass das Kind insgesamt auf die Schule (z. B. anstehende Tests) vorbereitet ist. 3.320.750.59
Wir unterhalten uns mit dem Kind über Themen, die im Unterricht behandelt werden. 3.080.760.48
Wir unterhalten uns mit dem Kind über Probleme in der Schule. 3.310.720.46

Response category

ValueMeaning
1kommt (fast) nie vor
2kommt eher selten vor
3kommt häufiger vor
4kommt sehr oft vor

StudyStEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen

 Files


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