Scale: Ausgebildet für welche Fächer

Related constructAusbildung des Lehrpersonals

Theoretical allocation in original study--

OriginOwn development

SourceFür die IGLU-Erhebung von 2001 ist die Skala eine Eigenentwicklung. Für die IGLU-Erhebung von 2006 ist folgende Quellenliteratur anzugeben:

Bos, W., Lankes, E.-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R., Voss, A. & Walter, G. (Hrsg.). (2006). IGLU. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente. Münster: Waxmann.

CitationBos, W.; Lankes, E.-M.; Prenzel, M.; Schwippert, K.; Valtin, R.; Voss, A.; Walther, G. (2012). Ausgebildet für welche Fächer - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001) - Fragebogenerhebung (IGLU 2001) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/11:281:1

bzw.

Bos, W.; Strietholt, R.; Goy, M.; Stubbe, T. C.; Tarelli, I.; Hornberg, S. (2012). Ausgebildet für welche Fächer - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006) - Fragebogenerhebung (IGLU 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/14:285:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2001

Release date30.06.2020

Number of items8

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
--	--	--	638

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Ich bin für folgende Unterrichtsbereiche durch mein Studium ausgebildet:
Deutsch	0.76	0.43	--
Mathematik	0.69	0.46	--
naturwissenschaftliches Fach	0.43	0.50	--
musisch-künstlerisches Fach	0.46	0.50	--
technisch-hauswirtschaftliches Fach	0.13	0.33	--
Sport	0.35	0.48	--
Religion/Ethik	0.21	0.41	--
Fremdsprachen	0.11	0.31	--

Response category

Value	Meaning
0	keine Nennung
1	Nennung

StudyIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2001)