Scale: Zusammenarbeit Schulleitung – Kollegium (2. Hauptkomponente)
Related constructSchulinterne Kooperation
Theoretical allocation in original study--
OriginScale taken over from
CitationBos, W.; Strietholt, R.; Goy, M.; Stubbe, T. C.; Tarelli, I.; Hornberg, S. (2012). Zusammenarbeit Schulleitung – Kollegium (2. Hauptkomponente) - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006) - Fragebogenerhebung (IGLU 2006) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/14:285:1
Theoretical background--
Target groupSchulleitung
Time Period of Data Collection2006
NotesDie Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Kodierung: 1 = Wöchentlich; 2 = Monatlich; 3 = Vierteljährlich; 4 = Halbjährlich;
5 = Seltener bis gar nicht.
Release date30.06.2020
Number of items5
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.78 | 2.41 | 0.99 | 16689 |
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| In welchen Formen findet zwischen Ihnen und Kollegen/innen in Ihrer Schule eine regelmäßige Zusammenarbeit statt? Bitte schätzen Sie Ihre Praxis im laufenden Schuljahr ein! | |||
| Gemeinsame Unterrichtsdurchführung im Team | 2.45 | 1.72 | 0.72 |
| Durchführung von Fördermaßnahmen im Team | 2.66 | 1.76 | 0.66 |
| Gegenseitige Hospitationen im Unterricht | 1.45 | 0.92 | 0.48 |
| Erstellung von Unterrichtskonzepten mit Computereinsatz | 1.61 | 1.04 | 0.48 |
| Gemeinsame klassen- und jahrgangsübergreifende Aktivitäten (z. B. in Projekten) | 2.51 | 1.10 | 0.52 |
Ausgeschlossene Items der Skala
| Item text |
|---|
| In welchen Formen findet zwischen Ihnen und Kollegen/innen in Ihrer Schule eine regelmäßige Zusammenarbeit statt? Bitte schätzen Sie Ihre Praxis im laufenden Schuljahr ein! |
| Pädagogische Gesprächsrunde des Kollegiums zwecks Arbeit am Schulkonzept/Schulprogramm |
| Gemeinsame Diagnose und Erörterung von Lernentwicklungen einzelner Schüler |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | seltener bis gar nicht |
| 2 | halbjährlich |
| 3 | vierteljährlich |
| 4 | monatlich |
| 5 | wöchentlich |
StudyIGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (2006)