Scale: Verfügbarkeit von Lehrkräften (Teacher Shortage)

Theoretical allocation in original study--

OriginScale taken over from

CitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Verfügbarkeit von Lehrkräften (Teacher Shortage) - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretical background--

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection2003

Release date30.06.2020

Number of items5

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.78	9.36	3.58	202

IntroductionWird die Unterrichtsversorgung Ihrer Schule durch Mängel in folgenden Bereichen beeinträchtigt?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Verfügbarkeit von ausreichend qualifizierten Mathematiklehrkräften	1.82	0.97	0.66
Verfügbarkeit von ausreichend qualifizierten Lehrkräften in den naturwissenschaftlichen Fächern	2.16	1.07	0.53
Verfügbarkeit von ausreichend qualifizierten Lehrkräften für das Fach Deutsch	1.72	0.92	0.62
Verfügbarkeit von ausreichend qualifizierten Lehrkräften für den Fremdsprachenunterricht	1.96	1.06	0.58
Verfügbarkeit von erfahrenen Lehrkräften	1.71	0.86	0.43

Response category

Value	Meaning
1	gar nicht
2	sehr wenig
3	etwas
4	viel

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)