Scale: Aufnahmepolitik

Theoretical allocation in original study--

OriginScale taken over from

CitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Aufnahmepolitik - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretical background--

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection2003

Release date30.06.2020

Number of items6

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.36	18.51	2.78	197

IntroductionWelche der folgenden Kriterien werden bei der Aufnahme von Schülerinnen und Schülern
in Ihre Schule in Betracht gezogen?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Wohnsitz in einer bestimmten Gegend	2.43	1.16	0.30
Bisherige Schulleistungen, Aufnahmeprüfungen, Probezeit	3.11	1.05	0.40
Empfehlung der letzten Schule (z.B. Grundschulempfehlung, Grundschulgutachten, Eignungsfeststellung)	2.49	1.16	0.28
Elterliche Unterstützung der pädagogischen oder religiösen Orientierung der Schule	3.74	0.69	0.37
Besondere Bedürfnisse oder Interessen von Schülern/Schülerinnen an einem speziellen Unterrichtsangebot	3.25	0.83	0.26
Familienmitglieder waren oder sind Schüler/-innen der Schule	3.49	0.68	0.31

Response category

Value	Meaning
1	Vorbedingung
2	hohe Priorität
3	berücksichtigt
4	nicht berücksichtigt

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)