Scale: Vorzug des Berufs: Einkommen, Sicherheit, Flexibilität

Theoretical allocation in original studyVorzüge im Lehrerberuf

OriginScale taken over from

CitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Vorzug des Berufs: Einkommen, Sicherheit, Flexibilität - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2003

Release date30.06.2020

Number of items6

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.77	2.61	0.55	328

IntroductionWas schätzen Sie am Lehrerberuf besonders?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Die sichere Berufsstellung.	2.82	0.84	0.50
Die Möglichkeit, über meine Zeit relativ gut disponieren zu können.	2.83	0.81	0.54
Die Möglichkeit, Familie und Beruf relativ gut verbinden zu können.	2.78	0.87	0.45
Die relativ gute Bezahlung.	2.43	0.79	0.53
Die relativ großzügige Ferienregelung.	2.65	0.83	0.59
Die begrenzte Präsenz in der Schule.	2.15	0.74	0.54

Response category

Value	Meaning
1	trifft nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft zu

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2003)