Scale: Geschlechtsrollenorientierung

Theoretical allocation in original studyErgänzende Fragen zum familiären Hintergrund und zu Sprachgewohnheiten

OriginScale taken over from

SourceKrampen, Günter: Eine Kurzform der Skala zur Messung normativer Geschlechtsrollen-Orientierungen. (12/1983/2) S. 152-156 , Stuttgart: Lucius & Lucius Verlagsges. mbH 1983

Schulz, Wolfram / Sibberns, Heiko: IEA Civic Education Study Technical Report. , Amsterdam: IEA Secretariat 2004 , ISBN: 90-806643-4-0

CitationHertel, S.; Hochweber, J.; Mildner, D.; Steinert, B.; Jude, N. (2016). Geschlechtsrollenorientierung - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2009) - Fragebogenerhebung (PISA 2009) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2009. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/52:289:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2009

NotesErgänzungsstudie Migration, Forschung Deutsches PISA 2009 Konsortium, Prof. Dr. Stanat

Release date30.06.2020

Number of items9

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.90	3.24	0.73	8178

IntroductionWie sehr stimmst du mit den folgenden Aussagen überein?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Frauen sollten genauso wie Männer für öffentliche Ämter kandidieren und an der Regierung beteiligt sein.	3.46	0.83	0.50
Frauen haben in der Politik nichts zu suchen. (umgepolt)	3.47	0.88	0.73
Wenn die Arbeitsplätze knapp sind, haben Männer mehr Recht auf einen Arbeitsplatz als Frauen. (umgepolt)	3.33	0.98	0.72
Männer sind besser zu politischer Führung geeignet als Frauen. (umgepolt)	3.20	1.03	0.75
Gute Schulleistungen zu haben ist für Jungen wichtiger als für Mädchen. (umgepolt)	3.43	0.88	0.72
Jungen sollten stärker ermutigt werden, einen höheren Schulabschluss zu erreichen als Mädchen. (umgepolt)	3.31	0.98	0.70
Es ist nicht gut, wenn ein Mann zuhause bleibt und die Kinder versorgt und seine Frau arbeitet. (umgepolt)	3.00	1.09	0.61
Eine Frau, die eine gute Mutter sein will, hat keine Zeit für eine Karriere. (umgepolt)	3.09	0.98	0.62
Für einen Mann ist es wichtiger, beruflich erfolgreich zu sein als für eine Frau. (umgepolt)	2.98	1.07	0.67

Response category

Value	Meaning
1	stimmt überhaupt nicht
2	stimmt eher nicht
3	stimmt eher
4	stimmt ganz genau

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2009)

Files

PISA 2009 Fragebogen Schüler [0.64 MB]