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Skala: Aufgewendete Zeit für Förder- und Zusatzunterricht

KonstruktzuordnungNachhilfeunterricht

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieZeit für Unterricht und Lernen

UrsprungÜbernommene Skala

Zitationsiehe Quelle

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2009

AnmerkungDie Items Fremdsprachen und Andere Fächer wurden national ergänzt.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Einleitender TextWie viel Zeit verbringst du normalerweise in einer Woche mit Zusatz- oder Förderunterricht für die folgenden Fächer (in der Schule, zuhause oder woanders)?

Items der Skala

Item-Formulierung
Deutsch
Mathematik
Naturwissenschaften
Fremdsprachen
Andere Fächer

Antwortkategorie

WertBedeutung
1Ich besuche keinen Zusatz- oder Förderunterricht außerhalb der normalen Schulstunden in diesem Fach/in diesen Fächern
2Weniger als 2 Stunden pro Woche
3Zwischen 2 und 4 Stunden pro Woche
4Zwischen 4 und 6 Stunden pro Woche
56 Stunden oder länger pro Woche

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009



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