Skala: Einstellung zum Lesen
KonstruktzuordnungFachlich-pädagogisches Wissen
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLesen und Lesestrategien
UrsprungEigenentwicklung
ZitationHertel, S.; Hochweber, J.; Mildner, D.; Steinert, B.; Jude, N. (2016). Einstellung zum Lesen - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2009) - Fragebogenerhebung (PISA 2009) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2009. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/52:289:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum2009
AnmerkungParallel zum Fragebogen für Schülerinnen und Schüler
sowie zum Fragebogen für Eltern.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items9
Kennwerte der Skala
Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
---|---|---|---|
0.84 | 3.71 | 0.32 | 2156 |
Einleitender TextWie sehr stimmen Sie mit den folgenden Aussagen zum Lesen überein?
Items der Skala
Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
---|---|---|---|
Lesen ist wichtig, um sich in der Informationsgesellschaft zurechtzufinden. | 3.92 | 0.29 | 0.49 |
Lesen hilft, eigene Ziele zu verfolgen. | 3.65 | 0.54 | 0.59 |
Lesen ist notwendig, um am gesellschaftlichen und kulturellen Leben teilnehmen zu können. | 3.86 | 0.37 | 0.57 |
Lesen ist wichtig für die berufliche Entwicklung. | 3.80 | 0.42 | 0.58 |
Lesen hilft, alltägliche Probleme zu lösen. | 3.44 | 0.64 | 0.63 |
Lesen ermöglicht die Teilnahme an politischen Diskussionen. | 3.66 | 0.53 | 0.61 |
Lesen ermöglicht es, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen. | 3.80 | 0.42 | 0.57 |
Lesen ist notwendig, um das eigene Leben zu organisieren. | 3.37 | 0.70 | 0.59 |
Lesen hilft, das eigene Wissen zu erweitern. | 3.91 | 0.29 | 0.50 |
Antwortkategorie
Wert | Bedeutung |
---|---|
1 | stimmt überhaupt nicht |
2 | stimmt eher nicht |
3 | stimmt eher |
4 | stimmt ganz genau |
StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2009)
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2009
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