Scale: Klassengröße (Naturwissenschaften/Technik)
Related constructBerufliche Situation
Theoretical allocation in original studyDer Unterricht aus Lehrersicht
OriginOwn development
CitationBos, W.; Bonsen, M.; Gröhlich, C.; Guill, K.; Scharenberg, K. (2013). Klassengröße (Naturwissenschaften/Technik) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7 - Fragebogenerhebung (KESS 7) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/17:29:1
Theoretical background--
Target groupLehrkräfte
Time Period of Data Collection2005
NotesDie Daten wurden im fachspezifischen Teil Naturwissenschaft/Technik erhoben.
Release date30.06.2020
Number of items1
Items
| Item text |
|---|
| Wie viele Schülerinnen und Schüler waren in dieser Klasse? |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | offenes Antwortformat |
StudyKESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7