Scale: Kooperation bei Übernahme einer Klasse

Theoretical allocation in original studySchule - Kooperation/Koordination

OriginOwn development

CitationDitton, H.; Merz, D. (2013). Kooperation bei Übernahme einer Klasse - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: QualitätsSicherung in Schule und Unterricht - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 1 (QuaSSU) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/18:30:1

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection2001 - 2002

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.84	2.75	0.60	--

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Wenn Sie die Klasse eines anderen Kollegen übernehmen, sprechen Sie sich dann ab über ...
den behandelten Stoff?	2.81	0.72	0.56
die Schülerinnen und Schüler in der Klasse?	2.85	0.72	0.69
den Leistungsstand der Klasse?	2.77	0.71	0.80
Wissenslücken?	2.56	0.73	0.69

Response category

Value	Meaning
1	sehr oft
2	oft
3	selten
4	nie

StudyQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht