DE | EN
Search Research instruments Questionnaires Scale search Scale

Scale: Unterrichtsplanung: Materialien zur Vorbereitung von sozialwissenschaftlichem Unterricht (Lehrkräfte)

Related constructVorbereitung

Theoretical allocation in original studyCivic Institutions and Sytems - State Institutions/ Schulisch gestaltbare Prozesse

OriginOwn development

SourceSchulz, W., Friedmann, T., Fraillon, J. (Eds.). (2024). ICCS 2022 Technical Report. IEA International Civic and Citizenship Education Study 2022. Amsterdam, the Netherlands: International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), S. 333.

Ateş, R., Manzel, S., Abs, H. J. & Deimel, D. (2024). Unterrichtsplanung, Gestaltung von Lernumgebungen und Leistungsbewertung. In H. J. Abs, K. Hahn-Laudenberg, D. Deimel & J. F. Ziemes (Hrsg.), ICCS 2022. Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich (S. 257–274). Waxmann. CC BY 4.0. https://doi.org/10.31244/9783830998228.13, S. 260.

Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data CollectionMärz 2022 - Juni 2022

Release date02.02.2026

Number of items8

IntroductionIn welchem Ausmaß greifen Sie in Ihrer Unterrichtsplanung zu politischer Bildung und Demokratieerziehung für Schüler*innen der Jahrgangsstufe 8 auf die folgenden Quellen zurück?

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Amtliche Lehrpläne, Lehrplanrichtlinien oder Rahmenlehrpläne 1.620.83--
Originalquellen (z. B. Verfassungen und Menschenrechtserklärungen) 2.100.88--
Schulbücher 1.580.79--
Unterrichts- und Lernmaterialien von kommerziellen Unternehmen 2.561.02--
Klassische Medien (z. B. Zeitungen, Magazine, Filme) 1.910.72--
Unterrichtsmaterial, das vom zuständigem Ministerium oder der lokalen Schulverwaltung veröffentlicht wurde 2.460.90--
Webbasierte Informationsquellen (z. B. Wikis, Online-Zeitungen) und soziale Netzwerke 2.070.82--
Dokumente von Nichtregierungsorganisationen, politischen Parteien, internationalen Verbänden, akademischen Institutionen 2.680.93--

Response category

ValueMeaning
1In großem Ausmaß
2In mittlerem Ausmaß
3In geringem Ausmaß
4Gar nicht

StudyInternational Civic and Citizenship Education Study 2022



Imprint | Privacy Policy | Accessibility | BITV-Feedback | © 2022 DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education