Scale: Praxisbasierter Modus der Ko-Konstruktion
Related constructKognitive Aktivierung
Theoretical allocation in original studyModi der Ko-Konstruktion
OriginOwn development
Theoretical background--
Target group--
Time Period of Data CollectionMai 2021 - Juni 2021
NotesIm Rahmen der Erhebung wurden verschiedene Modi des Entwicklungsteams zur gemeinsamen Wissenskonstruktion untersucht um zu erfassen, wie im Entwicklungsteam mit Erfahrungen,
Informationen und Wissen umgegangen wird und wie dieses möglicherweise alleine oder im Team angeeignet werden.
Die Erhebung richtete sich an unterschiedliche Akteursgruppen des ZZL-Netzwerks, die folgende Skala wurde von allen teilnehmenden Akteur*innen bearbeitet.
Release date09.01.2026
Number of items3
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.66 | 2.39 | 0.61 | 105 |
Items
| Item text |
|---|
| Der Erarbeitungsprozess im Entwicklungsteam wird durch die praktischen Erfahrungen der Beteiligten gestützt. |
| Im Entwicklungsteam werden Produkte (z.B. Unterrichtsmaterialien/-konzepte/Lernbausteine) entwickelt, die ich in meinem Unterricht/meiner beruflichen Einrichtung erprobe. |
| Ich tausche mich mit den anderen Entwicklungsteammitgliedern darüber aus, inwiefern im Entwicklungsteam erarbeitete Produkte in der Praxis funktioniert haben. |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | trifft völlig zu |
| 2 | trifft eher zu |
| 3 | trifft eher nicht zu |
| 4 | trifft gar nicht zu |
StudyZZL-Netzwerk - Theorie-Praxis-Vernetzung in der Lehrkräftebildung



