Kategorie: Ermutigung und Anregung von Schüleräußerungen
DefinitionDie Lehrkraft ermutigt und regt Schüleräußerungen an; zeigt Wertschätzung, wenn Schüler sich äußern; ermutigt Schüler zum Sprechen, vermittelt Schüler das Gefühl, kompetent zu sein.
Kodierung und AbgrenzungDie Ratingkategorien weisen folgende Ausprägungen auf:
"trifft zu"
"trifft eher zu“
„trifft eher nicht zu“
„trifft nicht zu“.
Kann keine dieser Ausprägungen vergeben werden, wird die Kategorie als "nicht beurteilbar" kodiert.
- Es geht hier nicht um Rückmeldung, sondern um Anregung von Schüleräußerungen.
ZielgruppeSchüler
| Beispiele |
|---|
| Trifft zu: Die Lehrkraft ermutigt häufig in überzeugender Weise; trifft den richtigen Ton. |
| Trifft eher zu: Die Lehrkraft ermutigt, aber nicht immer in überzeugender Weise; trifft mitunter nicht den richtigen Ton. |
| Trifft eher nicht zu: Gelegentliche Ermutigung; häufigere, aber eher mechanische und routinehafte Ermutigungen. |
| Trifft eher nicht zu: So gut wie keine Ermutigung. |
Zugehörig zu DimensionMotivierungsqualität der Lehrkraft
UrsprungEigenentwicklung
Veröffentlichungsdatum23.03.2026
Gehört zuUnterrichtsbeobachtung (Ratingmanual): DESI-Ratingmanual