Scale: Faktische politische Gewaltanwendung

Theoretical allocation in original studyPolitische Beteiligungsformen

OriginFurther development

based onKrüger, Heinz-Hermann; Reinhardt, Sibylle; Kötters-König, Catrin; Pfaff, Nicolle; Schmidt, Ralf; Krappidel, Adrienne; Tillmann, Frank: Jugend und Demokratie. Politische Bildung auf dem Prüfstand; eine quantitative und qualitative Studie aus Sachsen-Anhalt. - Opladen: Leske u. Budrich (2002), 310, 14 S., URL: https://doi.org/10.1007/978-3-663-07863-0 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung. 18 - ISBN: 3-8100-3574-2

Heitmeyer, Wilhelm; Collmann, Birgit; Conrads, Jutta; Matuschek, Ingo; Kraul, Dietmar; Kühnel, Wolfgang; Möller, Renate; Ulbrich-Hermann, Matthias: Gewalt. Schattenseiten der Individualisierung bei Jugendlichen aus unterschiedlichen Milieus. - Weinheim: Juventa-Verl. (1995), 478 S. - ISBN: 3-7799-0431-4

CitationBöhm-Kasper, O.; Fritzsche, S.; Krappidel, A.; Siebholz, S. (2015). Faktische politische Gewaltanwendung - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Politische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2002-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/37:44:1

Theoretical backgroundDiese Skala beinhaltet bereits ausgeübte gewaltförmige
politische Handlungen gegen Personen sowie Randalieren.
Für die Faktorenanalyse wurden die Items nach der
faktischen Beteiligung dummy-codiert.

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2002 - 2003

Release date30.06.2020

Number of items5

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.74	0.04	0.14	--

IntroductionAngenommen, du möchtest dich politisch beteiligen oder
deine Meinung ausdrücken. Was würdest du tun?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
bei einer Demonstration randalieren/Krach schlagen	0.05	0.22	0.57
bei Straßenschlachten gegen die Polizei mitmachen	0.05	0.21	0.59
Gewalt gegen Mitbürger anwenden	0.05	0.21	0.54
Gewalt gegen politisch Verantwortliche anwenden	0.02	0.14	0.45
bei Gewalt gegen Ausländer mitmachen	0.03	0.18	0.39

Response category

Value	Meaning
0	kommt für mich in Frage / kommt für mich nicht in Frage
1	habe ich bereits gemacht

StudyPolitische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen