Scale: Monitoring

Theoretical allocation in original study--

OriginOwn development

CitationInstitut für Qualitätsentwicklung Hessen (2013). Monitoring - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Hessischer Referenzrahmen Schulqualität - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2011. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/44:48:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Primarstufe

Time Period of Data Collection2011

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.71	3.38	0.51	308

IntroductionKreuze bitte an, was deiner Meinung am nächsten kommt.

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Unsere Lehrerin / unser Lehrer ...
...hat einen guten Überblick, was in der Klasse passiert.	3.42	0.57	0.40
...merkt, wenn ich nicht mitarbeite.	3.46	0.69	0.49
...merkt sofort, wenn ich nicht aufpasse.	3.39	0.72	0.54
...weiß genau, was in der Klasse vor sich geht.	3.25	0.81	0.57

Response category

Value	Meaning
1	stimmt gar nicht
2	stimmt eher nicht
3	stimmt eher
4	stimmt genau

StudyHessischer Referenzrahmen Schulqualität