Scale: Erziehungsstil der Eltern - gehorsam-autoritär

Theoretical allocation in original studyErziehung neben der Schule

OriginFurther development

based onWild, Elke: Elterliche Erziehung und schulische Lernmotivation. - Bielefeld: Universitätsbibliothek Bielefeld (1999), IX, 245 S., URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0070-pub-29541146; https://d-nb.info/1231994797/34; https://pub.uni-bielefeld.de/record/2954114 - Habilitationsschrift, Universität Mannheim, 1999. (Siehe "Bereichsübergreifende Kontrolle")

CitationLipowsky, F. (2023). Erziehungsstil der Eltern - gehorsam-autoritär - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Karst, K.; Poloczek, S.; Mösko, E.; Lipowsky, F.; Faust, G.. Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern - Fragebogenerhebung (PERLE) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2006. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/50:59:1

Theoretical background--

Target groupEltern

Time Period of Data Collection2006

NotesDiese Skala wurde in der Abschlusserhebung eingesetzt.

Release date19.12.2023

Number of items5

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.72	3.31	0.43	443

IntroductionInwiefern stimmen Sie den nachfolgenden Aussagen zu?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Ich erwarte von meinem Kind, dass es sich an meine Anweisungen hält.	3.50	0.55	0.47
Ich verbiete meinem Kind Dinge zu tun, die ich nicht billige.	3.32	0.63	0.42
Mein Kind hat sich an meine Regeln zu halten.	3.19	0.57	0.59
Wenn mein Kind die getroffenen Vereinbarungen einhält, dann gibt es auch keinen Ärger.	3.44	0.70	0.39
Wenn ich meinem Kind etwas sage, bestehe ich auch darauf, dass es gehorcht.	3.10	0.62	0.55

Response category

Value	Meaning
1	stimme überhaupt nicht zu
2	stimme wenig zu
3	stimme überwiegend zu
4	stimme voll zu

StudyPERLE - Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern