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Scale: Teilnahme an Stütz- oder Förderkursen nach dem 6. Schuljahr (Deutsch)

Related constructBildungsbiografie

Theoretical allocation in original studykeine Zuordnung

OriginScale taken over from

CitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2017). Teilnahme an Stütz- oder Förderkursen nach dem 6. Schuljahr (Deutsch) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems - Traditionelles Schulsystem: 9. Klassen (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1978. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. http://dx.doi.org/10.7477/55:68:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection- 1978

Release date30.06.2020

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Warst Du nach dem 6. Schuljahr (also während des 7. 3 8. und 9. Schuljahrs) in einem Stütz- oder Förderkurs, d.h. in einem Kurs, wo es für diejenigen Schüler, die in ihrem Leistungskurs Schwierigkeiten hatten, zusätzliche Übungsstunden gab?

Response category

ValueMeaning
1nein, in Deutsch nicht
2ja, in Deutsch insgesamt bis zu einem Monat
3ja, in Deutsch insgesamt bis zu drei Monaten
4ja, in Deutsch insgesamt etwa ein Schulhalbjahr
5ja, in Deutsch noch länger

StudyFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen



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