Scale: Klassenklima: Schüler-Lehrer-Beziehung
Related constructKlassenklima
Theoretical allocation in original studyEinstellung und Wahrnehmung zur Schule
OriginDeveloped scale
based onKamphuis, Frans / Rosier, Willem / Sluijter, Cor / van der Lubbe, Marleen / van Putten, Kees / Meijer, Joost: VISEON: Monitoringsinstrument für die sozial-emotionale Entwicklung (Volginstrument voor sociaal-emotionele ontwikkeling) , Cito 2003
CitationBos, W.; Bonsen, M.; Kummer, N.; Lintorf, K.; Frey, K. (2012). Klassenklima: Schüler-Lehrer-Beziehung - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Trends in International Mathematics and Science Study (2007) - Fragebogenerhebung (TIMSS 2007) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2007. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/12:23:1
Theoretical background--
Target groupSchüler der Primarstufe
Time Period of Data Collection2007
Release date30.06.2020
Number of items5
Statistical value
| Cronbachs Alpha | Mean value | Standard deviation | Sample size |
|---|---|---|---|
| 0.74 | 7.30 | 2.50 | 4295 |
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Wie geht es dir mit deiner Klassenlehrerin/deinem Klassenlehrer? | |||
| Meine Klassenlehrerin/mein Klassenlehrer wird schnell ungeduldig, wenn sie/er mir etwas erklären muss. (umgepolt) | 1.77 | 0.96 | 0.27 |
| Ich bin nett zu meiner Klassenlehrerin/meinem Klassenlehrer. | 1.36 | 0.62 | 0.54 |
| Ich höre gut zu, wenn meine Klassenlehrerin/mein Klassenlehrer mich etwas fragt. | 1.42 | 0.63 | 0.49 |
| Mit meiner Klassenlehrerin/meinem Klassenlehrer komme ich gut aus. | 1.40 | 0.68 | 0.68 |
| Meine Klassenlehrerin/mein Klassenlehrer ist freundlich zu mir. | 1.36 | 0.64 | 0.66 |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | stimmt genau |
| 2 | stimmt fast |
| 3 | stimmt ein wenig |
| 4 | stimmt gar nicht |
StudyTIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study (2007)