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Scale: Differenzierung im Mathematikunterricht

Related constructFachliche Unterstützung / individuelle Förderung

Theoretical allocation in original studyAngebote für Schüler/-innen

OriginScale taken over from

CitationSee source

Theoretical background--

Subject-specificMathematik

Target groupSchulleitung

Time Period of Data Collection--

Release date30.06.2020

Number of items4

IntroductionManchmal bestehen an Schulen Möglichkeiten der Wahl bzw. Zuordnung für
Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Interessen und Fähigkeiten in Mathematik.
Welche der folgenden Optionen beschreiben am besten, was Ihre Schule für 15-Jährige
im Mathematikunterricht anbietet?

Items

Item text

Response category

ValueMeaning
1für alle Klassen
2für einige Klassen
3für keine Klasse

Study

Survey--



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