Scale: Vorzug des Berufs: Selbstständigkeit und Verantwortung im Unterricht

Theoretical allocation in original studyVorzüge im Lehrerberuf

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SourceLipowsky, Frank; Thußbas, Claudia; Klieme, Eckhard; Reusser, Kurt; Pauli, Christine: Professionelles Lehrerwissen, selbstbezogene Kognitionen und wahrgenommene Schulumwelt - Ergebnisse einer kulturvergleichenden Studie deutscher und Schweizer Mathematiklehrkräfte. - In: Unterrichtswissenschaft, 31 (2003) 3, S. 206-237, URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-67789 - ISSN: 0340-4099

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Theoretical background--

Target groupLehrkräfte

Time Period of Data Collection--

Release date30.06.2020

Number of items3

IntroductionWas schätzen Sie am Lehrerberuf besonders?

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Response category

Value	Meaning
1	trifft nicht zu
2	trifft eher nicht zu
3	trifft eher zu
4	trifft zu

Study

Survey--