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Scale: IT-Nutzung Schule: fachbezogene Nutzung

Related constructSchulische ICT Nutzung

Theoretical allocation in original studyComputernutzung

OriginScale taken over from

SourceSenkbeil, Martin: Die Entwicklung der Mediennutzung und -kompetenz von Schülerinnen und Schülern im Längsschnitt , In: Prenzel, Manfred / Senkbeil, Michael / Ehmke, Timo / Bleschke, Michael (Hrsg.), Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht, Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts S. 91-139 , Kiel: IPN-Materialien 2002 , ISBN: 3-89088-152-1

CitationSee source

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2006

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs AlphaMean valueStandard deviationSample size
0.834.260.844891

Introduction(Bitte in jeder Zeile nur ein Kästchen ankreuzen.)

Items

Item textMean valueStandard deviationAccuracy
Ich benutze den Computer oder das Internet in der Schule ...
für Nachschlagewerke auf CD-ROM oder im Internet (z. B. Lexika, Wörterbücher). ----0.82
für Lern- oder Übungsprogramme für die Schule. ----0.82
zum Durchführen computergestützter Experimente (Simulationen) in bestimmten Unterrichtsfächern (z. B. in Physik oder Chemie). ----0.83
zum Programmieren (z. B. HTML-Seiten schreiben oder eine eigene Homepage einrichten). ----0.77

Response category

ValueMeaning
1fast jeden Tag
2ein paar Mal pro Woche
3zwischen einmal in der Woche und einmal im Monat
4weniger als einmal im Monat
5nie
7nicht bearbeitbar
8nicht gültig
9nicht bearbeitet

StudyPISA - Programme for International Student Assessment (2006)

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA 2006



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