Scale: Teilnahme an Fortbildungen (Mathematik)
Related constructBerufliche Situation, Maßnahmen der Qualitätsentwicklung
Theoretical allocation in original studyFortbildung
OriginSelf-developed scale
CitationBos, W.; Bonsen, M.; Gröhlich, C.; Guill, K.; Scharenberg, K. (2013). Teilnahme an Fortbildungen (Mathematik) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7 - Fragebogenerhebung (KESS 7) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/17:29:1
Theoretical background--
Target groupLehrkräfte
Time Period of Data Collection2005
NotesDie Daten wurden im fachspezifischen Teil Mathematik erhoben. Die Skala ist rekodiert. Ursprünglich war die Skalierung: "fünf und mehr (1), drei bis vier (2), ein bis zwei (3), keine (4)."
Release date30.06.2020
Number of items3
IntroductionAn welchen der folgenden Fortbildungsveranstaltungen haben Sie in den letzten
zwei Jahren teilgenommen:
Items
| Item text |
|---|
| Informationsveranstaltungen zum neuen Bildungsplan/Rahmenplan |
| Fortbildung zu Unterrichtsmethoden |
| andere fachspezifische Fortbildungsveranstaltungen |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | keine |
| 2 | ein bis zwei |
| 3 | drei bis vier |
| 4 | fünf und mehr |
StudyKESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7