Scale: Positives Sozialklima in der Klasse (Englisch)

Theoretical allocation in original studyUnterricht - Lehrer - Unterrichtsbedingungen

OriginSelf-developed scale

CitationDitton, H.; Merz, D. (2013). Positives Sozialklima in der Klasse (Englisch) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: QualitätsSicherung in Schule und Unterricht - Fragebogenerhebung Erhebungszeitpunkt 2 (QuaSSU) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2001-2002. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/18:31:1

Theoretical background--

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2001 - 2002

Release date30.06.2020

Number of items4

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.70	3.08	0.64	--

IntroductionWie beurteilst du die Situation in eurer Klasse?

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
In unserer Klasse herrscht eine angenehme Atmosphäre.	2.95	0.90	0.57
In unserer Klasse gibt es viele Streitereien zwischen den Schülerinnen und Schülern. (umgepolt)	2.87	0.92	0.39
Mit den meisten meiner Klassenkameraden verstehe ich mich gut.	3.34	0.75	0.54
Inwieweit stimmst du folgenden Aussagen zu? Wenn wir morgen wegziehen müssten ...
würde ich meine Mitschüler vermissen.	3.16	0.94	0.48

Response category

Value	Meaning
1	stimme voll zu
2	stimme eher zu
3	stimme eher nicht zu
4	stimme überhaupt nicht zu

StudyQuaSSU - QualitätsSicherung in Schule und Unterricht

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungszeitpunkt 2 (QuaSSU)