Scale: Kooperation Hausaufgabenbetreuung zwischen Lehrkräften und Personal
Related constructSchulinterne Kooperation
Theoretical allocation in original studyZusammenarbeit zwischen Lehrkräften und pädagogischem Personal
OriginSelf-developed scale
CitationRadisch, F.; Fussangel, K.; Lettau, W.-D.; Niehoff, S. (2017). Kooperation Hausaufgabenbetreuung zwischen Lehrkräften und Personal - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal an Ganztagsschulen und die Gestaltung von Förderangeboten und der Übergangsempfehlung - Fragebogenerhebung (KoLepP) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2012-2013. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/231:54:1
Theoretical backgroundAls pädagogisches Personal werden alle Personengruppen zusammengefasst, die keine Lehrkräfte sind und pädagogische Aufgaben im Unterricht als auch im Ganztag wahrnehmen (z.B. Sonderpädagoginnen/Sonderpädagogen, Sozialpädagoginnen/Sozialpädagogen und Erzieherinnen/Erzieher, aber auch Personen, die z.B. Betreuungsaufgaben im offenen Ganztag übernehmen).
Target groupLehrkräfte Primarstufe
Time Period of Data Collection2012 - 2013
Release date30.06.2020
Number of items6
Theoretical backgroundAls pädagogisches Personal werden alle Personengruppen zusammengefasst, die keine Lehrkräfte sind und pädagogische Aufgaben im Unterricht als auch im Ganztag wahrnehmen (z.B. Sonderpädagoginnen/Sonderpädagogen, Sozialpädagoginnen/Sozialpädagogen und Erzieherinnen/Erzieher, aber auch Personen, die z.B. Betreuungsaufgaben im offenen Ganztag übernehmen).
IntroductionIm Folgenden geht es um die Kooperation mit dem pädagogischen Personal in Bezug auf die Hausaufgabenbetreuung. Bitte geben Sie an, wie oft Sie die beschriebenen Tätigkeiten ausüben.
Items
| Item text | Mean value | Standard deviation | Accuracy |
|---|---|---|---|
| Ich kommuniziere mit dem pädagogischen Personal über Eintragungen im Heft der Schülerinnen und Schüler bei Schwierigkeiten mit den Hausaufgaben. | 2.97 | 0.93 | -- |
| Ich suche mit dem pädagogischen Personal regelmäßig das Gespräch bzgl. der Hausaufgaben. | 2.83 | 0.92 | -- |
| Ich bekomme vom pädagogischen Personal, das für die Hausaufgabenbetreuung verantwortlich ist, mündliche Rückmeldungen. | 2.87 | 0.94 | -- |
| Ich tausche mich mit dem pädagogischen Personal bei Problemen mit den Hausaufgaben über vorgefertigte Feedbackzettel aus. | 2.03 | 1.20 | -- |
| Das pädagogische Personal legt mir in Bezug auf die Hausaufgaben schriftliche Rückmeldungen in mein Fach im Lehrerzimmer. | 1.86 | 1.06 | -- |
| Ich führe nur bei Problemen mit den Hausaufgaben Gespräche mit dem pädagogischen Personal. | 2.47 | 0.97 | -- |
Response category
| Value | Meaning |
|---|---|
| 1 | nie |
| 2 | eher selten |
| 3 | eher häufig |
| 4 | sehr häufig |